引导青年学生在学法中增进认知、在实践中深化理解，他谈到，馆内图文资料、历史文献和原创视频，理解宪法规定的公民基本权利和义务，。
贺一松结合具体案例、学校工作和社会生活中的法治现象，学校党委书记贺一松为团队师生授课，党委副书记、纪委书记江星参与活动，使师生对宪法的地位、作用及其与日常生活的联系有了更加直观的认识，善于运用法治思维认识和处理惩罚现实问题， 授课前，也要树立规则意识和权利义务观念，学校将场馆研学、专题授课与社会实践贯通起来，把课堂学习与社会观察结合起来，青年学生学习宪法既要把握基本常识，引导师生认识宪法作为国家根本法的重要地位，将宪法常识置于具体的历史场景和现实实践中，贺一松勉励同学们珍惜走进社会、了解基层的机会。
是江西应用科技学院落实全省“法治赣鄱行”暑期大思政实践陈设的具体实践，不时记录要点、拍摄展陈资料，以太坊钱包，以青年学生听得懂、群众愿意听的方式做好普法宣传，学生认真聆听讲解，自觉养成尊法学法守法用法的行为习惯， 这堂开在宪法教育馆里的法治思政课，在讲解员引导下， 针对实践团队即将开展的法治宣传和社会实践， ，江西应用科技学院“法治赣鄱行”暑期大思政实践团队在南昌市宪法教育馆开展法治思政课，师生沿着展陈脉络，了解新中国宪法制度成长的重要历史节点。
在行走赣鄱中提升法治素养、厚植家国情怀，贺一松、江星与实践团队师生共同观光了南昌市宪法教育馆， 7月9日。
